Instituto Ivoti - Schola semper reformanda

Ivoti - As turmas do 1º ano do Ensino Médio estão estudando Intertextualidade nas aulas de português da professora Jaqueline Schabarum. Como desafio para os alunos, a professora sugeriu que eles escolhessem uma obra de arte que devesse fazer parte, na opinião deles, do repertório cultural das pessoas. 

Após o estudo sobre o conceito de intertextualidade, em duplas, os estudantes criaram um intertexto/releitura a partir da obra escolhida. Além disso, também escreveram uma análise, explicando a obra original, o intertexto e a intenção de ambos. 

Foi organizada uma "galeria de arte" na sala de aula, e cada dupla expôs o seu trabalho. Primeiro uma pessoa da dupla foi "visitar" as obras na galeria, enquanto a outra dupla explicava o trabalho. “Nas releituras dos alunos, houve bastante relação com a atualidade e ótimas reflexões”, destacou Jaqueline.