Instituto Ivoti - Schola semper reformanda

Na manhã de sábado, 29, a professora Marguit Goldmeyer realizou uma aula aberta da Pós-Graduação em Educação Bilíngue com o tema: STEAM: uma abordagem interdisciplinar transformadora.

Marguit explicou que a abordagem STEAM é um convite contínuo para o desenvolvimento da criatividade, da colaboração e da investigação como forma de aprendizagem. Dentro do contexto da Educação bilíngue, o STEAM mobiliza estudantes e alunos para olharem de outras perspectivas e instiga para o aprimoramento da compreensão holística dos fatos. O conhecimento é construído a partir da investigação e de questões-problema que surgem dos estudantes. Sujeitos conectam-se pelas descobertas da Ciência, pelos impulsos da Tecnologia, pelos desafios da Engenharia, pela sensibilidade da Arte e assim a vida é vista como uma Matemática  em que todos visam à  paz.

Durante a aula também foi realizado o desafio da torre de Espaguete e Marshmallow. O objetivo é construir a torre mais alta com um Marshmallow na ponta.