Instituto Ivoti - Schola semper reformanda

Ivoti - Na manhã de sábado, 3, os professores da Rede Sinodal de Educação seguiram participando do Encontro de Línguas Estrangeiras promovido pelo Instituto Ivoti em parceria com a Rede Sinodal na modalidade on-line. Na primeira parte do evento foram realizadas oficinas e, na sequência, alguns egressos trouxeram depoimentos sobre os idiomas no mercado de trabalho.

Os participantes foram divididos em seis oficinas: Multiletramentos e tecnologias digitais na sala de aula de LA, ministrada pela professora Jaqueline Schabarum do Instituto Ivoti. A literatura infantil e o ensino de língua adicional: a sequência didática como instrumento de mediação na Educação Infantil, com Josiete Queroz, do Colégio Pastor Dohms. Avaliação no Ensino Bilíngue: avaliar o quê, por que e como?, com Samantha Bernardo, da Escola Barão do Rio Branco. "Mas eu não sei ler nessa língua!" - O trabalho da consciência fonológica nas aulas de línguas adicionais, com Jordana Konrath, do Instituto Ivoti. Há colaboração suficiente nas suas aulas de idiomas?, com Daniela Mayer, de Cambridge. Scaffolding - exemplos práticos analógicos e digitais, com Anna-Lena Menna Barreto e Susanne Gattaz, de Klett.

Após as oficinas, Eduarda Dilkin, Gaia Dexheimer e Odair Artmann trouxeram seus depoimentos de vivências com o idioma no mercado de trabalho. Eduarda iniciou os relatos e emocionou os participantes falando sobre os desafios de estar sozinha em um país desconhecido e seu orgulho por ter recebido incentivo dos professores e hoje estar finalizando uma faculdade e trabalhando na Alemanha.

Gaia contou um pouco sobre sua experiência como au pair e seu trabalho hoje na SAP. Odair trouxe relatos de suas vivências profissionais em uma escola em São Paulo. A mediação dessa conversa foi da professora Raquel Vetromilla.

O encontro encerrou com duas acadêmicas do Ensino Superior interpretando o poema Estrangeiro, de Eduardo Galeano.

Confira aqui a notícia sobre o primeiro dia de evento.