Instituto Ivoti - Schola semper reformanda

Nossas/os estudantes possuem inúmeras oportunidades de intercâmbio presencial ou virtual. De momento temos 3 projetos:

1. O mais antigo acontece com Leipzig. Durante a viagem de estudos de dois meses das/dos estudantes do 3º ano, é-lhes oferecido um curso de 2 semanas na Universidade de Leipzig, num projeto financiado pelo GUSTAV-ADOLF-WERK.

2. O segundo convênio temos com a Universidade de Göttingen, com recursos do DAAD. Esse projeto permite que estudantes passem 1 semestre letivo na Universidade para seus estudos. Também são oferecidos cursos online e intercâmbios virtuais com estudantes alemães.

3. O terceiro projeto é o da Universidade de Jena, com intercâmbio de estudantes e de professores, além de projetos de pesquisas destinados aos docentes do instituto.

Estudantes sem condições de arcarem com as despesas de matrícula poderão requerer bolsa de estudos de 90% dos custos das mensalidades, mediante compromisso de:

• Dedicação plena aos estudos e obtenção da licenciatura plena em Português/Alemão, no prazo de 5 anos;
• Além das disciplinas obrigatórias do currículo, aprovação, ainda, em todas as disciplinas de extensão, do plano de estudos do IFPLA;
• Aprovação no exame Deutsches Sprachdiplom, Stufe II, dentro do prazo previsto pelo IFPLA;
• Exercício do magistério, após a conclusão do curso, em escola indicada pelo IFPLA e de comum acordo com os bolsistas, durante pelo menos cinco anos, com pelo menos 12 aulas semanais.

1909: Fundação do Seminário Alemão de Formação de Professores Evangélicos, em Taquari-RS, 1910 transferência para Santa Cruz do Sul, 1926 para São Leopoldo, desde 1966 em Ivoti, hoje denominada Escola Evangélica Ivoti - Formação de Professores para ca. de 1000 escolas com ensino ministrado em língua alemã, no sul do Brasil (1935).

1939: Interrupção desta formação, em consequência da nacionalização do ensino brasileiro- fechamento de grande parte das escolas teuto-brasileiras.

1950: Reinício da formação de professores, na Escola Normal Evangélica, de São Leopoldo, reconhecida pela Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul. -Ensino da língua alemã extra-curricularmente, a partir de 1961 (Lei de Diretrizes e Bases) integrada no currículo oficial. -Professores formados nesta escola, embora sem formação específica, muitas vezes vinham sendo aproveitados como professores de alemão.

1974: Início do projeto de formação de professores de língua alemã idealizado pela ENE, subvencionado pela Alemanha: Primeira parte no Curso de Magistério desta Escola.

1976: Fundação do IFPLA - Instituto de Formação de Professores de Língua Alemã, integrado, por convênio, na UNISINOS - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, como segunda parte do projeto iniciado em 1974. Nomeação do diretor da ENE como primeiro diretor do IFPLA.

1976: Designação da segunda orientadora de alemão (Fachberaterin) Dörte Mühr.

1984: Designação de um orientador brasileiro, financiado por escolas interessadas, atuando no IFPLA, Walter Volkmann, ao lado dos dois orientadores alemães.

1987: Projeto Pluralismo de Línguas Estrangeiras nas Escolas, lançado pela Secretaria de Educação e Cultura do Rio Grande do Sul. -Aumento explosivo do número de escolas estaduais e municipais que ministram o ensino do Alemão, atingindo, em 1996, 150 escolas, no Estado. Semelhante projeto já fora iniciado em Santa Catarina, em 1985, atingindo-se ca. de 300 escolas nos três estados sulinos (1996).

1989: Diretor e Orientador do Ensino de Alemão, com dedicação integral, no IFPLA, graças à ampliação do auxílio financeiro, pela Alemanha.

1992: Após aposentadoria do Professor H.G. Naumann, assume a Direção o Professor W. Volkmann.

1995: Ampliação do apoio ao IFPLA, pela UNISINOS.

2000: Reformulação do convênio entre IFPLA e Zentralstelle für das Auslandsschulwesen. Prof. Darli R. Breunig, prof. do Instituto desde 1986, assume a Direção.

2012: Início do período de transição do IFPLA para Ivoti.

Diante de uma coordenação integrada e de parceria entre IFPLA, Serviço Alemão de Orientação, Coordenação do Ensino do Alemão (Fachberatung), Instituto Goethe, ARPA (Associação Riograndense de Professores de Alemão) e as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, foi criada uma eficiente estrutura de incentivo e apoio ao ensino da língua alemã em escolas no Rio Grande do Sul.

Visando um ensino qualificado de língua estrangeira e o enriquecimento de todo o processo educativo na escola, a Coordenação de Língua Alemã realiza diversas ações. Anualmente ocorre um concurso de leitura entre os alunos. Eles são divididos em três grupos: alemão com língua estrangeira, alemão como língua materna e falantes de algum dialeto alemão. O concurso ocorre primeiramente nas escolas, estendendo-se para nível regional, terminando com a escolha do campeão estadual.

Como estímulo e simultaneamente avaliação de um trabalho de qualidade, a coordenação também oferece testes em diferentes níveis para obtenção de certificados. Estas certificações vão desde conhecimentos básicos até o exame DSD, elaborado pelo órgão equivalente ao Ministério de Educação na Alemanha.

Entre em contato conosco e conheça um pouco mais sobre o IFPLA.

Já nos primeiros anos da existência do IFPLA os estudantes compreenderam que o processo de formação de um bom futuro professor tem relação direta com iniciativas que favoreçam a autonomia. Uma dessas formas é a organização de uma revista com publicação regular que de alguma forma espelhe o que passa na organização, sempre sob o olhar dos estudantes.