Sobre o Curso

Modalidade
Presencial com 40% da carga horária online

 

Local das aulas
Instituto Ivoti
Rua Pastor Ernesto Schlieper, 200
Sete de Setembro - Ivoti - RS

Dias e horários das aulas
a) sexta de noite - das 19h às 22h30, intervalo entre 20h30 até 20h50
b) sábado de manhã - das 8h às 12h, intervalo entre 09h50 até às 10h10
Dois encontros mensais (em média)

 

Público de interesse
Os cursos serão oferecidos exclusivamente aos portadores de título de graduação, a professores, integrantes de equipes pedagógicas e demais profissionais interessados em cursos da área de educação, tecnologias digitais e computação.

Professores de diferentes níveis de ensino e demais profissionais de todas as áreas de conhecimento que desejarem aprofundar-se nos processos de ensino e aprendizagem em computação. Para bacharéis em computação, a especialização permite trabalhar como docente em escolas de Educação Básica.. 

Objetivos do curso

  • Qualificar professores para a docência em computação de forma transversal e por área.
  • Promover a aquisição, desenvolvimento e consolidação de expertises na área de educação digital.
  • Proporcionar a reflexão sobre as especificidades da educação digital, buscando o embasamento teórico e prático para o exercício da atividade docente.
  • Compreender os processos biopsicossociais do desenvolvimento do aluno, tendo como uma das referências a neurociência e as estruturas de linguagem, o conhecimento abrangente da aprendizagem e as dimensões metodológicas para o ensino e aprendizagem.
  • Compreender a dimensão da computação, considerando a diversidade étnica, cultural, religiosa e educacional e a sua relação com a prática educativa.
  • Aprofundar a reflexão sobre a infância e adolescência, considerando sua dimensão histórica, social e cultural.
  • Conhecer tecnologias e metodologias aplicadas à educação, visando ao aprimoramento didático.
  • Instrumentalizar os profissionais para a pesquisa no campo da computação e educação.

 
Período de realização do curso:

Março de 2025 a Março de 2027 (4 semestres)
 
OBS: Grupo com, no mínimo, 18 estudantes.

Matriz curricular de 360h, assim divididas:

 

Módulo I: Conhecer e aprofundar conceitos - 120h

  • Computação: complemento à BNCC
  • Neurociências: contribuição para a educação integral
  • Bases neurobiológicas da aprendizagem
  • Neurolinguística e aquisição da linguagem na EI
  • Pensamento Computacional
  • Cidadania Digital Letramento digital
  • A diversidade e as diferenças como princípios da educação inclusiva
  • Desenvolvimento socioemocional na Educação
  • A cultura digital como aporte pedagógico
  • Pensamento científico na docência: avaliação da aprendizagem I

 

Módulo II: Saber ensinar e saber aprender - 120h

  • Computação plugada e desplugada
  • Práticas em computação desplugada
  • Tecnologia e sociedade
  • Competências digitais dos professores
  • Coleta e representação de dados
  • Inteligência artificial: na vida e na educação
  • Lógica computacional e algoritmos
  • Algoritmos e introdução à programação
  • Pedagogia participativa
  • Pensamento científico na docência: avaliação da aprendizagem II

 

Módulo III: Vivenciar na prática - 120h

  • Infra estrutura e segurança
  • A construção do pensamento lógico na educação
  • Planejamento e metodologias ativas aplicadas à computação
  • Projetos Criativos: Scratch Jr e Scratch
  • Robótica na educação
  • Pensamento científico na docência: avaliação da aprendizagem III
  • Vivências em contextos e escolas
  • Seminário Integrador 10h
     

Os docentes* que atuarão são:

 

  • Ana Lúcia Cecconello - Doutora em Ciências Biológicas (Neurociências) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Andreia Reis - Mestre em Diversidade Cultural e Inclusão Social na Universidade FEEVALE
  • Ângela Musskopf - Mestrado Profissional em Letras pela Feevale/NH e Doutoranda em Diversidade Cultural e Inclusão Social
  • Anita Raquel da SIlva - Mestre em Informática na Educação pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS)
  • Cyntia Bailer - Doutora em Estudos da Linguagem no Programa de Pós-Graduação em Inglês Universidade Federal de Santa Catarina Hammes de Carvalho - Doutorado em Educação pela PUCRS
  • Júnior Tiago Ben - Mestrando em Gestão Educacional Pela UNISINOS
  • Sinara da Silva Emmel - Mestrado em Educação pela UNISINOS
  • Vagner Felipe Lahude - Mestrado em Educação

 

 * Corpo Docente sujeito a alterações.

Inscrições até 07/03/2025

 

Taxa de inscrição:

R$ 50,00

Início das aulas:

21/03/2025

Duração:

4 semestres

Carga horária:

360h

Investimento:

24 parcelas fixas de R$ 415,00

Descontos:

15% Profissionais do Instituto Ivoti

10% Egressos da Graduação e Pós-graduação do Instituto Superior de Educação Ivoti

10% Profissionais da Rede Sinodal de Educação

Consulte descontos especiais para grupo de professores de uma mesma organização matriculados no mesmo curso

 

OBS: Os descontos não são cumulativos, tendo validade o maior

 

Local das aulas:

Instituto Ivoti
Rua Pastor Ernesto Schlieper, 200
Sete de Setembro - Ivoti - RS

 

Documentação necessária:

Cópia do diploma de graduação e do histórico de conclusão de curso de graduação, CPF, RG, Certidão de Nascimento/Casamento e Curriculum Vitae.

O Instituto Superior de Educação Ivoti se reserva o direito de cancelar o curso, caso não atinja um número mínimo de candidatos.

Infraestrutura

Campus

Com 60.000 metros quadrados de área total e 15.000 metros quadrados construídos, o campus do Instituto Ivoti contempla estrutura física que atende crianças a partir dos 4 meses até o Ensino Superior, com ampla área arborizada e espaços para convivência.

Biblioteca

A biblioteca existe desde 1909. Foi oficializada em 04/01/1954 e registrada com o nome de Biblioteca Machado de Assis no Instituto Nacional do Livro - MEC em 20/05/1976, procurando homenagear através do nome, um dos mais reconhecidos escritores brasileiros. A biblioteca, que possuí uma área total de 599,30 m2, está localizada no segundo piso do Prédio G do Instituto Ivoti, inaugurado em outubro de 2004.

Possui uma estrutura moderna, confortável e bem equipada, estando sempre disponível aos seus alunos, professores, funcionários, assim como para a comunidade externa. Comentários ou sugestões, escreva para biblioteca@institutoivoti.com.br.

Auditório

Reuniões com pais, palestras, aulas de teatro, ensaios de grupos, orquestras musicais e espetáculos diversos fazem parte da rotina do auditório do Instituto Ivoti. Com capacidade para 350 pessoas, este ambiente também recebe eventos do município de Ivoti e região.

Laboratório de Ciências

O Instituto Ivoti dispõe de um laboratório de Ciências da Natureza, que é uma sala especial para a realização de experiências e pesquisas científicas, onde os estudantes podem fazer o uso de materiais próprios e dos equipamentos existentes para os estudos de Biologia, Física e Química. 

O Laboratório de Ciências da Natureza, é um ambiente que permite o desenvolvimento de atividades teórico-práticas, que instiga os estudantes a:

  • Conhecer diferentes maneiras de obter informações, levantando, selecionando e confirmando hipóteses, através de experimentos e observações;

  • Desenvolver o espírito investigativo, conhecer e utilizar no cotidiano conhecimentos de Biologia, Física e Química;

  • Articular conhecimentos das Ciências da Natureza com o conhecimento de outras áreas do saber;

  • Trabalhar em grupo e desenvolver a capacidade de liderança focada em resultado concreto;

  • Avaliar situações-problema, através de metodologias científicas.

Laboratórios de Informática

O Instituto Ivoti conta com 3 laboratórios de informática que são utilizados por todos os níveis de ensino, desde a Educação Infantil, até o Ensino Superior. Além do sistema operacional Windows, os computadores possuem o sistema operacional Ubuntu para a familiarização com uma distribuição Linux.

O Instituto Ivoti também possui um laboratório móvel de Chromebooks, que permite o uso dos recursos tecnológicos na sala de aula.

Acesse aqui o Regimento Interno dos Laboratórios de Informática.

Refeitório

O Instituto Ivoti oferece aos alunos, pais e comunidade escolar um refeitório nas dependências do campus.

A instituição preza por uma alimentação saudável e dá preferência sempre que possível por alimentos sem agrotóxicos, gordura hidrogenada, corantes e conservantes.

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