Instituto Ivoti - Schola semper reformanda

A turma do 5º ano B foi desafiada a pensar em um dispositivo capaz de proteger um ovo da queda livre. A atividade faz parte da preparação dos estudantes para trabalhar com projetos e construção de protótipos para a Mostra Científica do Instituto Ivoti.

Em equipes, eles foram estimulados a pensar em nas Leis de Newton e princípios de planejamento de projeto que foram trabalhados anteriormente. Além de criar o dispositivo, outro desafio era trabalhar com recursos delimitados pela professora Franciele Cavaleiro e a monitora Stéfani Barcelos. Ou seja, além de materiais que foram reutilizados, os ovos foram preenchidos com terra para a realização do teste.

“Quando os alunos são protagonistas de seus projetos, eles desenvolvem um senso de propriedade e responsabilidade pelo seu aprendizado. Essa autonomia fortalece a autoconfiança e a capacidade de tomar decisões, sendo uma estratégia  que promove o desenvolvimento integral. Especialmente aqueles que partem de uma problemática real,  cultivando um ambiente de protagonismo, criatividade e resolução de problemas”, destacou a professora Franciele.